​输出课堂谱新篇 区域教研促发展——西平县初中英语学科“输出课堂”区域推进研讨会在师灵中学召开|焦点关注

为进一步推动“输出课堂”深入持续开展，巩固“输出课堂”成果，深化教学改革，提高教学实效，加快提升全县初中英语学科教师的专业素质和业务能力，12月29日，西平县初中英语学科“输出课堂”区域推进研讨会在师灵中学举行。莅临本次研讨会的有：西平县教研室副主任范云灏，西平县教研室教研员李玉倩、武红伟。师灵中学、嫘祖中学、权寨中学、谭店中学、专探中学、杨庄中学、酒店中学、出山中学、芦庙中学九所中学的领导及全体英语教师参会。

会议伊始，师灵中学校长苗鸿雁发表了热情洋溢的致辞，他代表师灵中学全体师生，向远道而来的各位领导和教师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢他们积极参与，共同探讨“输出课堂”教学模式。

他说：“作为一所致力于创新与发展的学校，师灵中学一直将“输出课堂”作为英语教学改革的重要方向。我们深知，语言学习的最终目的是交流与应用，而“输出课堂”正是培养学生实际应用能力的有效途径。在过去的实践过程中，我们取得了一些成绩和经验，但也面临着许多挑战和问题。通过本次研讨会的交流与分享，我相信我们将获得更多的启示与思路，共同推动“输出课堂”在西平县初中英语学科的深入发展。”

随后，来自九所中学的英语教师为与会领导和教师奉献了精彩纷呈的输出课堂，老师们运用不同的教学方法和手段，展示了他们在“输出课堂”实践中的成果和经验。学生们在老师的引导下积极参与，通过各种活动和任务，锻炼了口语表达、听力理解、写作技巧等方面的能力。每一堂课都充满了独特的教学风格和深厚的内涵。老师们精心设计每一个教学环节，以多元化的教学手段激发学生的学习兴趣，引导他们深入思考，培养他们的实际应用能力。学生们在课堂中积极参与，展现出了极高的学习热情和才华。

展示课后与会教师进行沟通与交流，他们普遍认为，“输出课堂”有助于激发学生的学习兴趣，培养其英语表达能力和跨文化交流意识，是提高学生英语综合素质的有效途径。同时，教师们和领学人也分享了各自在实施“输出课堂”过程中的心得体会，提出了在实践中遇到的问题和困惑，并就如何进一步优化“输出课堂”的教学模式进行了深入的探讨。

最后师灵中学校长苗鸿雁和教研室副主任范云灏分别作总结发言。

苗鸿雁说：“通过本次研讨会我听到了许多宝贵的经验和见解，也感受到了大家对教育教学的热情和追求。正是因为有了你们的积极参与和贡献，才使得这次研讨会取得了圆满成功。师灵中学一直致力于推进教育教学改革，努力提高教学质量和学生的综合素质。在未来的工作中，我们将继续加强“输出课堂”教学模式的实践和研究，不断探索适合学生的教学方法和手段。同时，我们也欢迎各位领导和教师们到师灵中学参观交流，共同探讨教育教学的未来发展。”

教研室副主任范云灏说：“在今天的研讨会上，我们听到了来自不同学校的英语教师的精彩发言，他们分享了“输出课堂”在教学中的实践经验、心得体会以及取得的成果。我们共同感受到了“输出课堂”的魅力所在，它不仅提高了学生的英语实际应用能力，还激发了他们的学习兴趣和自信心。同时，在研讨过程中，我们也深入探讨了“输出课堂”教学模式中存在的问题和挑战。大家集思广益，共同为解决这些问题提出了许多宝贵的建议和方案。这充分展现了我们在教育教学中团结协作、共同进步的精神。”最后，他希望全体教师们能够以本次研讨会为契机，继续深入探索和实践“输出课堂”教学模式，为西平县初中英语教育事业的发展贡献自己的力量。（冯占华 马居领）